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语文活动：童话故事演讲比赛

学习目标：1．通过讲故事比赛，阅读更多童话故事。

2．能归纳出童话的特点。

3．能自己创作短小精悍的童话故事。

课前学习：收集童话故事，准备讲故事比赛。

课堂学习：

教学步骤	学生活动	教师组织	教学反思
1	全班分成8个小组，每组推选代表比赛，评委评分。	组织活动
2	思考，讨论。	问题情境：结合学过的两篇课文和听过的故事，说说童话有什么特点？
3	全班交流。	组织交流评价
4	思考，想像，写作。	根据童话的特点，充分发挥想像，自己创作一则童话。

课后学习：把自己创作的童话讲给附近的小朋友听。

分享 | 评论 (0) | 阅读 (?) | 固定链接 | 类别 (我的教案) | 发表于 14:58

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